Каждый родитель мечтает видеть своего ребенка самым развитым и умным с момента его рождения. Поэтому объяснимо, почему в настоящее время так популярны методики раннего развития ребенка. Одной из них является методика Глена Домана, предусматривающая занятия с ребенком с первого месяца жизни. Рассмотрим ее подробнее.
История
«В любом ребенке скрыт огромный потенциал, который можно развить, тем самым предоставив ему неограниченные возможности в жизни», - так звучит основная идея американского врача-нейрофизиолога Глена Домана. После Второй Мировой войны он занимался восстановлением детей с повреждением головного мозга. Заметив, что применяемыми упражнениями были заинтересованы здоровые братья и сестры пациентов, врач разработал свою уникальную методику, позволяющую детям свободно читать и писать уже в возрасте четырех-пяти лет. И к тому же, малыши помимо интеллектуальной развитости, имели и хорошую физическую подготовку: отлично плавали, бегали, лазали, занимались гимнастикой и акробатикой.
Суть метода
Есть несколько основных моментов, формирующих метод Домана:
1. Как можно более раннее начало занятий. Ребенок рождается с набором своих умений – рефлексов. Поддержание этих физических навыков с самого рождения (выкладывание ребенка на наклонную поверхность, позволяя ему «ползти», плавание, хватание, шагание) является ключевым моментом развития.
2. Правило 30 секунд. За 30 секунд можно дать ребенку достаточное количество информации, из которой он может сделать свой вывод, то есть обобщить материал. Например, увидев в книге машину, можно сказать несколько слов, характеризующих автомобили (едет, сигналит, колеса, руль, водитель) и показать несколько картинок с изображением разных машин (легковая, самосвал, экскаватор, трактор). Исходя из полученной информации, ребенок сделает вывод, что все автомобили имеют колеса и руль, они могут ехать, останавливаться, сигналить, что бывают разные машины, предназначенные для выполнения различных работ.
3. Уникальный дидактический материал. А именно – карточки Домана. Они есть 3 типов: для обучения чтению, для обучения математике, для получения энциклопедических знаний.
• Карточки для обучения чтению представляют собой полоски бумаги с написанными понятным, четким шрифтом, словами. Размер шрифта и сами слова зависят от возраста ребенка: чем младше ребенок, тем проще слова и больше шрифт;
• Карточки для обучения математике – листы бумаги с нарисованными точками (соответствующим числовым значением) и математическими знаками;
• Карточки для получения энциклопедических знаний – это карточка для обучения чтению с приклеенным к ней изображением написанного;
Процесс обучения начинается с показывания 5 карточек в день (с объяснением изображения) с ежедневным добавлением 5-ти новых изображений.
Минусы методики:
1. Часто молодые родители так зацикливаются на карточках, что забывают о внешнем мире. О том, что мяч можно показать на футбольном поле, яблочко – на столе, а ворону – на дереве;
2. Раннее физическое развитие подходит далеко не каждому ребенку. Поэтому прежде, чем начинать занятия, нужно удостовериться, что они не навредят. Поэтому лучше проконсультироваться с педиатром;
3. Метод дает малышу огромное количество информации, а вычленить нужное малыш сможет не сразу. Поэтому такие детки больше похожи на «ходячий справочник», неспособный применить знания на практике;
4. При обучении чтению, ребенок запоминает слова целиком. Поэтому отдельно нужно учить буквы, слоги.
Любая методика имеет множество отрицательных моментов. К тому же, не каждому ребенку с его особенным, личным, уникальным характером подойдет тот или иной метод целиком. Поэтому учитесь вычленять нужное и подходящее для ребенку. И помните – все занятие должны быть в удовольствие, а не в тягость.
